SIMULASI MAKET STUDI MORFOLOGI KOTA
Morfologi adalah ilmu yang mempelajari bentuk dan konfigurasi ruang serta aspek-aspek yang mempengaruhinya. Kajian ini sangat baik untuk mengembangkan wawasan dan kerangka berpikir logis perencana terkait bagaimana ruang kota berkembang, berproses dan bertransformasi. Beberapa literatur pokok seperti “Public Place, Urban Space” (Carmona et al: 2003), “Space is the machine” (Hillier: 2007) dan “ Image of the City (Lynch) menekankan bagaimana komponen-komponen morfologi yang terdiri dari guna lahan, struktur bangunan, pola persil, jaringan jalan dan aristektur kota saling berinteraksi satu sama lain dan sistem aktivitas sebagai parameter pokoknya.
Permasalahan pokok dalam pembelajaran perencanaan dan perancangan kota adalah adanya ketidakmampuan atau kurangnya kepekaan mahasiswa dalam memahami sistem ruang yang kompleks ini, seperti kepekaan terhadap aspek visual yang dibentuk oleh skala ruang atau kaitan logis antara intensitas guna lahan dengan sistem pergerakan. Mata kuliah pilihan (MKP) Morfologi Kota berusaha menjembantani permasalahan ini dengan mempergunakan media maket studi. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk simulasi pertama pada tanggal 19 September 2014 untuk mengukur kemampuan dasar mahasiswa dan akan dilanjutkan pada pertemuan terakhir MKP Morfologi Kota.
Gambar di atas memperlihatkan suasana berlatih dimana mahasiswa mendapatkan tugas terstruktur untuk mensimulasikan ruang kota Malang dalam bentuk maket studi. Dalam proses ini terjadi interaksi dan diskusi antar sesama anggota kelompok dan proses imajinasi dimana masing-masing peserta langsung terlibat dalam pembentukan ruang dalam skala tertentu.
Dalam tugas terstruktur ini, dosen mendorong mahasiswa untuk mampu mendeskripsikan komponen-komponen morfologi ruang dan melakukan interpretasi sederhana.
Penerapan teknik pembelajaran ini diharapkan tidak hanya membantu dalam meningkatkan kemampuan analisis dan interpretasi mahasiswa, tetapi juga dapat mencairkan suasana akademik yang tidak terpaku dengan metode pembelanjaran komvensional. Dengan demikian, diharapkan minat belajar dan berlatih mahasiswa akan meningkat sehingga tujuan perkuliahan dapat tercapai.
KOMENTARs